کاهش تعداد دانشجویان پژوهشگاه در دستور کار است

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی:

کاهش تعداد دانشجویان پژوهشگاه در دستور کار است

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ضمن تأکید بر اینکه وقت پژوهشگران و اعضای هیأت علمی پژوهشگاه نباید صرف آموزش منهای پژوهش شود، بلکه باید دراین پژوهشگاه به تربیت نخبگان بپردازیم، از کاهش تعداد دانشجویان پژوهشگاه خبر داد.

دکتر حسینعلی قبادی در گفت‌وگو با ایسنا در خصوص نحوه ارائه آموزشهای دانشگاهی دراین پژوهشگاه اظهار کرد: در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، بیشتر آموزشهای ما حول محور پژوهش حرکت می‌کند، به‌گونه‌ای که دوره ویژه‌ای تحت عنوان پژوهش ورزی برای دانشجویان در نظر گرفته‌ایم و در طی آن، تمام دانشجویان پژوهشگاه از نزدیک به‌صورت عملی از محضر استادان، شیوه‌های پژوهشگری را می‌آموزند.

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در ادامه با ترسیم افق ساماندهی نیروی انسانی علمی پژوهشگاه، گفت: حدود 104 عضو هیأت علمی و 99 کارشناس پژوهشی و بیش از 470 دانشجوی در حال تحصیل داریم که در پژوهشکدههای مختلف مشغول به فعالیت هستند.

وی افزود: طی سه سال گذشته، سه پژوهشکده علوم انسانی کاربردی، پژوهشکده مطالعات قرآنی (آشنایی با علوم جدید قرآنی) و پژوهشکده فرهنگ معاصر را تأسیس کرده‌ایم.

دکتر قبادی بابیان اینکه به‌طورکلی در پی کاهش تعداد دانشجویان پژوهشگاه هستیم، گفت: وقت پژوهشگران و اعضای هیأت علمی پژوهشگاه نباید صرف آموزشِ منهای پژوهش شود، بلکه باید دراین پژوهشگاه به تربیت نخبگان بپردازیم و سیاست ما این است که به‌طورجدی، به سمت کم کردن تعداد دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد حرکت کنیم و بیشتر تمرکز خود را بر تربیت دانشجویان مقطع دکتری به‌منظور آماده‌سازی آنان برای فعالیتهای عمیق پژوهشی معطوف خواهیم کرد.

محصول محور کردن «شورای بررسی متون» در دستور کار است

رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در ادامه با تأکید بر تقویت و تعمیق اعتماد برای شکل‌گیری سرمایه اصلی اجتماعی در مسیر همکاری بیشتر بین دانشگاهها و نخبگان، پیشبرد همه‌جانبه پروژه عمده و ملی پژوهشگاه یعنی طرح اعتلا و ساماندهی علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور را یادآور شد و گفت: تقویت عملی شبکه نخبگانی علوم انسانی، یکی از دستاوردهای ضمنی آن است.

وی تصریح کرد: پیگیری مجدانه سیاستهای تشویقی برای افزایش سرانه تولید علم، استفاده عملی بیشتر از ظرفیتهای مرکز اسناد آسیایی، محصول محور کردن «شورای بررسی متون» و پیگیری سیاست «جذب هیأت علمی وابسته به پژوهشگاه» ازجمله مهم‌ترین برنامه‌های پژوهشگاه محسوب می‌شود.

منبع: ایسنا