الزامات حقوق تربیتی درفقه امامیه با تأکید بر تحول بنیادین درآموزش وپرورش

الزامات حقوق تربیتی درفقه امامیه با تأکید بر تحول بنیادین درآموزش وپرورش

پدیدآور: مهدی صادق‌زاده

رشته تحصیلی: الهیات و معارف اسلامی (فقه و مبانی حقوق اسلامی)

مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد

استاد راهنما: رضا عباسیان

دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف‌آباد

تاریخ دفاع: 1395

چکیده: با توجه به سکوت قانون‌گذار در موارد عدم رعایت حقوق تربیتی کودکان به دلیل سهل انگاری و یا عدم آگاهی والدین، مربیان و سایرین، تردید و سؤال مهمی در ذهن به‌وجود می‌آید که آیا حقوق تربیتی فرزندان، الزامات و تکالیفی را بر عهده مکلفین خود ایجاد می‌کند؟ مواد قانونی موجود خصوصاً قانون مدنی و سایر قوانین مربوطه در زمینه تربیت عملاً رنگ دیگری به خود می‌گیرند و آن ارتباط و پیوستگی آشکاری را که بین تربیت و حضانت و به عبارتی نگهداری جسم و روح وجود دارد را از بین می‌برد. اما در صورتی‌که که پاسخ به این سؤال مثبت باشد نوع الزامات و تکالیف تربیتی و شناسایی مکلفین مطرح می‌گردد به گونه‌ای که در صورت عدم رعایت حقوق تربیتی مذکور بایستی یک پاسخ و عملکردی فقهی و حقوقی مناسب از طرف قانون‌گذار ارایه شود و در صورت رعایت این حقوق دسترسی به حیاه طیبه مورد انتظار می‌باشد. نظر به این‌که آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای تعلیم و تربیت رسمی و عمومی کشور محسوب می‌گردد بر اساس سند تحول بنیادین به این نهاد مأموریت داده شده تا با تأکید بر شایستگیهای پایه، زمینه دستیابی دانش آموزان را در سنین لازم‌التعلیم (سنینی که بایستی حقوق تربیتی آنها محفوظ بماند) طی چهار دوره سه ساله به مراتبی از حیاه طیبه فراهم سازد. از طرفین این تحول دارای یک جایگاه ارزشمند فقهی و حقوقی است که در آن آموزش و تربیت بایستی یکی دیده شده و برای تربیت در بستر آموزش برنامه‌ریزی شود، به نظر می‌رسد الزامات حقوق تربیتی تا حدودی در این تحول مغفول مانده و در ادامه با توجه به این که اسلام حقوق تربیتی را در همه ابعاد آن مورد توجه قرار داده است، تکالیفی را بر عهده مکلفین خود تا پایان سن 21 سالگی فرزندانشان به‌وجود آورده که حکم این تکالیف خصوصاً در تربیت اعتقادی فرزندان، نظر به بررسیهای انجام شده در قرآن کریم و روایات (از این نظر که وظیفه صیانتی و حفاظتی والدین به نجات از آتش دوزخ مرتبط می‌شود) از نوع وجوب می‌باشد که در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی، تحلیلی، طرح موضوع و بررسی موضوع انجام گرفته تا در نهایت امر مقدماتی در جهت آشنایی بیشتر مکلفین عهده‌دار حقوق تربیتی با مسؤولیتهای خطیرشان محقق گردد. انشاءالله.

کلمات کلیدی: حق, حقوق تربیتی، الزامات و تکالیف، تحول، تربیت

منبع : وب سایت دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف‌آباد